尊敬的各位老师：

新学期伊始，为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实《新时代高校教师职业行为十项准则》要求，持续推进我院师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，现就新学期师德师风相关事项提示如下：

严守课堂言行，筑牢育人阵地。课堂是教育教学的主阵地，也是教师履行教书育人职责的首要场所。教师应严格遵守教学纪律，认真备课上课，不得无故停课、缺课、擅自调课或请人代课。始终坚持课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，不得在教育教学活动中出现违背党的路线方针政策的言行。

规范师生交往，构建和谐关系。师生关系是教育教学过程中最基本、最重要的人际关系。教师应坚持教育公平，尊重学生人格，关心学生成长，做到严慈相济、诲人不倦，建立平等、尊重、和谐、纯洁的师生关系。与学生进行课后交流或辅导时，应选择公开、开放场所，保持透明规范。

恪守学术规范，涵养优良学风。学术诚信是学术研究的基石，也是教师职业道德的重要体现。教师应坚持实事求是、严谨治学，做学术道德的践行者和优良学风的维护者。不得有抄袭、剽窃、篡改他人学术成果、伪造数据等学术不端行为；不得在职称评审、岗位聘用、项目申报、成果评奖等工作中提供虚假信息或材料；指导学生毕业设计（论文）和科研活动时，应尽到学术规范教育和审核把关职责。

文明使用网络，维护良好形象。在信息技术高度发达的今天，教师的网络言行同样代表着个人和学校的形象。教师应自觉规范网络行为，做文明上网的表率。不得在各类社交平台发布违反国家法律法规和党的路线方针政策的信息；不得在网络上散布谣言、发表不当言论或参与网络骂战，自觉维护教师职业形象；不得在网络平台上泄露学生隐私信息；在各类网络群组中发言应文明得体，发挥正面引导作用。

强化底线意识，时刻自省自律。师德师风建设贵在日常、重在自觉。全体教师应始终将师德师风作为第一标准，对照《新时代高校教师职业行为十项准则》和学校师德负面清单，时常自省自警，做到心中有戒、行有所止。

正如习近平总书记所强调的：“老师是学生道德修养的镜子。”希望全体教师在新学期的工作中，不忘初心、牢记使命，以高尚师德感染学生，以渊博学识启迪学生，以仁爱之心温暖学生，共同营造风清气正的育人环境。

机械工程学院

2026年3月1日